De Russische pedagogische wetenschapper Babanskij schreef in 1977 het nog steeds actuele werk “Optimalisatie van het onderwijsproces”. Hij schreef dit boek op basis van wetenschappelijk onderzoek naar schoolontwikkeling in de praktijk. Zijn doel was het onderwijs zodanig vorm te geven dat leerlingen en leraren zich optimaal kunnen ontwikkelen. Giesen en Mooij hebben Babanskijs boek vertaald naar het Nederlands, zie onder punt 3 “Inclusief onderwijs”.
