Onze Blog
Nooit meer rekenen met breuken
Het NRC kopt dit naar aanleiding van het advies van het Ontwikkelteam Rekenen en Wiskunde van januari 2019. Dit ontwikkelteam van Curriculum.nu adviseert namelijk formeel rekenen met breuken alleen nog in het voortgezet onderwijs aan te bieden, en dan alleen aan...
Lees meerSubsidieregeling met addertjes onder het gras
Samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs konden van 1 januari tot en met 31 maart 2019 subsidie aanvragen om leerlingen met kenmerken van begaafdheid extra te ondersteunen. Met de subsidieregeling geeft de minister van Onderwijs, Arie Slob, uitwerking aan het...
Lees meerVooroordelen aan de kaak gesteld
Er bestaan vele vooroordelen over kinderen die van zichzelf zeer makkelijk leren. Bijvoorbeeld dat ouders graag willen dat hun kind hoogbegaafd is en dat er steeds meer van deze zeer makkelijk lerende kinderen lijken te zijn. Een derde vooroordeel is, dat kinderen die van zichzelf makkelijk leren “er toch wel komen”.
Lees meerOuder en kind in Kafkaëske situatie
Een zeer makkelijk lerend kind van net 10 jaar zit al een half jaar thuis in afwachting van plaatsing op een basisschool. Het heeft inmiddels acht scholen achter de rug. Het kind is zo vaak van school gewisseld, of beter gezegd was hiertoe steeds genoodzaakt, omdat...
Lees meerVeel herkenning na uitzending De Monitor
Journalisten van De Monitor van KRO / NCRV hebben onderzoek gedaan naar het onderwijs voor zeer makkelijk lerende kinderen. Zij zijn het hele land doorgereisd en hebben ouders, kinderen en scholen geïnterviewd over hun ervaringen en deskundigen gevraagd naar hun...
Lees meer